notre pédagogie

L'Innovation au Service de la Réussite Scolaire

La Méthode EDDMON est plus qu'une simple approche de soutien scolaire ; c'est une révolution pédagogique conçue pour transformer l'apprentissage en exploitant les dernières découvertes des neurosciences.

Témoignages

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16.01.2022
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"Très pédagogue et a su créer du lien avec mon enfant. Je suis extrêmement satisfait"

Monsieur Poyac
Père de Cassandre
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22.01.2022
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"Rapide, efficace, très à l'écoute, et vous trouve LE Tuteur qui correspond le mieux à votre enfant. De plus un suivi régulier est mis en place, ce qui est vraiment très professionnel. Je recommande vivement !!!"

Madame Knight
Maman de Enzo
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25.01.2022
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"Les tuteurs sont de très bon niveau et bienveillants. Ma fille ayant des difficultés progresse et gagne en confiance. Ce n'est que du positif !"

Madame Vanhove
Maman de Cassandre
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28.01.2022
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"excellente tutrice. Camille a redonné confiance à notre fille avec patience & gentillesse. Elle est en plus extremement fiable & professionnelle"

Madame Hofnung
Maman de Ségolène
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29.01.2022
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"Tuteur très à l’écoute des attentes de l’élève. Grande flexibilité pour les heures des cours. Progression (augmentation de la moyenne ) dans la discipline travaillée. Tres satisfaite des interventions , vraiment !"

Madame Blatgé
Maman de Paolo
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30.01.2022
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"Tout simplement tuteurs sérieux, efficaces, et sympathiques."

Madame Becker
Maman d'Amélie
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30.01.2022
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"Intervenante bien adaptée à la situation. Impact positif sur notre fille."

Madame Laurence
Maman de Julia
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03.03.2022
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"Emma a su s'adapter à Louis qui avait perdu motivation et confiance en lui après les épisodes de confinements COVID qui ont marqué sa scolarité en 5eme et 4eme."

Monsieur Ardaillon
Père de Louis
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06.03.2022
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"Eddmon a su trouver une tutrice efficace, pédagogue et disponible."

Madame Fink
Maman de Gabrielle
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20.03.2022
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"Chloé est une parfaite tutrice, ponctuelle et organisée dans le planning des révisions dont elle a la charge auprès de notre fille de 6 ans."

Monsieur Derisbourg
Papa de Sofia
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03.04.2022
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"Salma est très bien. Tout se passe pour le mieux. Merci"

Madame De Andrade
Maman de Inès
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24.04.2022
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"Très bon tuteur. Mon fils apprécie"

Madame Laurent
Maman de Gaspard
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22.05.2022
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"Je suis nouvelle et très satisfaite. J'aurais souhaité des cours de révisions/remise à niveau pour les primaires. Merci."

Madame Laurent
Maman de Léa
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17.05.2022
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"Très à l'écoute et très au point pour le relationnel avec l'ado !"

Madame George
Maman de Prune
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22.05.2022
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"Très bonne accueil, bien ciblé ma demande, très réactives sur la recherche de tuteur. le tuteur proposé correspondait à tout point à ce qu'on cherchait."

Madame Trudelle
Maman de Eric

Fondement NeuroscienTIFIQUE de l'Apprentissage

La neuroplasticité au cœur de l'approche

La neuroplasticité, ou la capacité du cerveau à se restructurer en réponse à l'apprentissage, est au cœur de notre méthode. Cette propriété remarquable permet à chaque élève de développer ses compétences intellectuelles et cognitives au-delà des attentes traditionnelles. La personnalisation de l'enseignement, basée sur cette compréhension, favorise un environnement d'apprentissage optimal où les neurones se connectent de manière plus efficace et durable.

Techniques d'apprentissage avancées

Nous intégrons les meilleures stratégies pédagogiques validées par les sciences cognitives :Répétition espacée pour une mémorisation à long terme.Rappel actif pour renforcer la rétention.Apprentissage actif pour une compréhension profonde.Ces méthodes, soutenues par des études en sciences cognitives, optimisent l'encodage et le rappel des informations dans le cerveau.

Formation continue basée sur la science

La formation continue de nos tuteurs inclut les dernières recherches en neuroéducation, leur permettant d'intégrer des techniques pédagogiques avancées et de rester à la pointe de l'innovation éducative.

Sélection rigoureuse des tuteurs

Nos tuteurs, issus des meilleures écoles et universités, sont non seulement choisis pour leurs compétences académiques mais aussi pour leur capacité à appliquer les principes des neurosciences à l'enseignement. Cette double exigence assure une qualité d'accompagnement sans équivalent.

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